Bunayya Shop & Care

03/04/2012

Promo Hebat di bulan April :D

15/03/2012

Promo bulan ini : beli cash untuk pembelian ensiklopedia nabi muhammad, ensiklopedia bocah muslim atau i love my al quran diskon 25% atau diskon 20%+dapat buku busa seharga Rp.345.000.....dapatkan juga buku Nabiku Idolaku selagi masa indent dengan harga Rp.3.900.000(DP Rp.500.000)...ayo bunda jangan sampai terlewatkan ^,^

06/03/2012

Mainan Terbaik Untuk Bayi

Mainan terbaik bagi bayi sepanjang tahun pertama adalah mainan yang mendemonstrasikan prinsip sebab-akibat dalam kemasan lucu dan ceria. Mainan tersebut memberi respons berupa gerak atau suara setiap kali bayi memainkannya. “Untuk pertama kali bayi akan mengetahui bahwa ia bisa berbuat sesuatu. Hal itu akan sangat menarik minatnya,” kata Dra. Mayke Tedjasaputra, MSi, psikolog dan play therapist dari Universitas Indonesia. “Mainan sebab-akibat” yang populer dimainkan bayi adalah:

Rattles. Jika Anda menggoyangkan rattles dengan cepat, akan keluar suara gemericing yang ramai. Jika Anda menggetarkan perlahan, akan keluar gema yang bertahan lama. Tunjukkan variasi bunyi itu di depan si bayi dan ia pasti semakin tertarik.

Mainan pencet yang mengeluarkan bunyi. Selain bunyi yang keluar dari dalam mainan, bayi juga tertarik oleh tekstur dan lekuk-lekuk mainan pencet. Bayi juga tertarik dengan bentuk mainan pencet yang bisa berubah-ubah.

Bola dengan lonceng di bagian dalam. Dari setiap gerakan kecil bola akan keluar suara gemerincing yang menarik perhatian bayi. Semakin kuat bola ditendang, semakin besar volume dan makin banyak variasi bunyi yang dihasilkan.

Mainan pop-up dengan tokoh misterius (karakter kartun atau bentuk lain) yang muncul ketika bayi memutar lingkaran, memencet tombol telepon, menekan tombol, atau menarik tuas. Mainan mengejutkan ini akan membuat bayi Anda terbahak-bahak. Mainan ini menstimulasi indera pendengaran dan visual bayi.

Mainan tarik dan dorong. Mainan ini menstimulasi indera peraba, penglihatan, dan pendengaran bayi. Menurut Dalene Joubert, terapis okupasi profesional yang mengelola situs babydevelopmentnews.com, push and pull toys sangat cocok untuk bayi berusia 9-12 bulan karena bisa membantu anak merangkak, berjalan, dan berlari.

Mainan yang mengeluarkan suara musik ketika tali ditarik. Bisa digantungkan di samping tempat tidur bayi sejak ia masih sangat kecil. Ketika bayi sudah lebih dewasa, biarkan ia menarik sendiri tali yang ada di ekor mainan dan biarkan ia menikmati sensasi musik yang keluar dari tubuh mainan favoritnya.

Activity center. Memasuki usia sekitar 10 bulan, kebanyakan bayi sudah bisa menguasai sebagian besar bahkan semua jenis permainan di activity center, seperti memutar nomor telepon, membunyikan lonceng, dan menekan tombol. Wahana satu ini tidak akan membuat si bayi bosan!

Mainan sebab-akibat membantu anak mengembangkan kekuatan diri. Ia akan sangat terkejut ketika pertama kali mengetahui bahwa ia bisa menguasai suatu benda. Pertama kali ia memutar nomor telepon dan Mickey Mouse keluar dari kotak atau pertama kali mendengar gonggongan anjing dari boneka pencet, ia mungkin tidak menaruh perhatian. Tapi jika “insiden” itu terjadi dua atau tiga kali, bayi Anda akan menyadari bahwa gerakannya telah membuat Mickey keluar tiba-tiba dan si anjing lucu menyalak. Sejak saat itu, bayi akan terus memutar telepon dan memencet boneka anjing karena ia ingin melihat atau mendengar efek yang sama. Dan untuk pertama kali, bayi Anda menyadari bahwa ia punya kuasa terhadap dunia di sekelilingnya.

(sumber: Parentsindonesia.com)

05/03/2012

Tumbuh Kembang otak balita anda

Sebagai orang tua, kita semua ingin anak kita cerdas, sehat dan kuat. Kita ingin yang terbaik untuk buah hati kita dan ingin mereka tumbuh secara maksimal. Untuk mengerti bagaimana kita sebagai orang tua dapat membantu anak-anak kita untuk tumbuh menjadi anak yang cerdas, sehat dan kuat, penting bagi kita untuk mengerti tumbuh kembang tubuh dan otaknya, agar kita mengerti apa yang bisa kita lakukan untuk membantu mereka. Kali ini, mari kita pelajari tumbuh kembang otak balita dan apa yang bisa kita lakukan untuk memaksimalkannya.

Tumbuh kembang otak dimulai sejak bayi masih di dalam kandungan (masa-masa prenatal), dimulai sejak satu bulan pertama kehamilan, ketika otak dan urat saraf tulang belakang mulai terbentuk di dalam embrio. Di bulan ke-enam kehamilan, hampir semua dari milyaran neuron (sel saraf) yang ada di otak dewasa telah terbentuk, dan 250.000 neuron baru terbentuk setiap menitnya. Setelah neuron terbentuk, mereka dengan cepat bermigrasi ke daerah otak dimana mereka akan berfungsi. Neuron akan mulai bisa dibeda-bedakan untuk mengambil peranan yang lebih spesifik, dan mereka membentuk hubungan (sinaps) dengan neuron lain yang membantu mereka berkomunikasi dan menyimpan informasi. Neuron terus membentuk sinaps dengan neuron lain di masa kanak-kanak. Saat kelahiran, kebanyakan neuron telah ditempatkan dengan tepat di dalam otak yang belum dewasa yang telah mulai untuk berbentuk dan berfungsi seperti otak dewasa.

Lebih lagi, perubahan yang signifikan dalam arsitektur saraf otak mulai terjadi setelah kelahiran. Baik sebelum dan sesudah kelahiran, “pendewasaan” awal hubungan otak mulai terjadi: neuron menciptakan lebih banyak sinaps dengan neuron lain dibanding yang akan dipakai oleh otak dewasa. Proliferasi sinaps ini menciptakan potensi yang besar bagi otak yang sedang berkembang, tetapi juga membuat otak yang masih muda tidak efisien dan “bising” dengan hubungan neuron yang berulang-ulang dan tidak dibutuhkan. Maka dari itu, proliferasi ini dengan segera diikuti dengan masa “pemangkasan” ketika sinaps yang jarang dipakai akan secara bertahap dieliminasi untuk mencapai jumlah yang dibutuhkan otak untuk bekerja secara efisien. Sinaps baru terbentuk saat yang lain dipangkas. Sejak kelahiran sampai sekitar usia 8 bulan, sinaps dibentuk dengan lebih cepat. Sekitar 1000 trilyun sinaps ada di dalam otak di usia 8 bulan.

Setelah ulang tahun yang pertama, pemangkasan terjadi lebih cepat. Di usia 10 tahun, seorang anak punya sekitar 500 trilyun sinaps, yaitu sama dengan kebanyakan orang dewasa. Pemangkasan akan terjadi hingga usia 12 tahun tetapi otak akan mempertahankan fleksibilitas untuk belajar di kemudian hari.
Pertumbuhan otak juga mengalami 3 fase yaitu fase pertambahan berat otak (0-2 tahun), fase pembelahan sel otak (2-3 tahun), dan fase myelinisasi (3-6 tahun) yang terus berlanjut sampai masa pertumbuhan berakhir. Pertumbuhan otak dipengaruhi oleh faktor keturunan dan nutrisi sementara perkembangan otak dipengaruhi oleh faktor keturunan dan lingkungan (stimulasi). Perkembangan otak dapat optimal bila didukung dengan pertumbuhan otak y ang maksimal dan juga faktor lingkungan yang mendukung seperti stimulasi.

Sebagai orang tua, kita bisa membantu memaksimalkan tumbuh kembang otak balita kita dengan hal-hal berikut ini:
1. Memberikan nutrisi yang tepat. Seperti yang sudah dijabarkan di atas, pertumbuhan otak dipengaruhi oleh nutrisi. Pastikan Anda memberikan nutrisi yang tepat dan seimbang untuk tumbuh kembang otak anak Anda.
2. Kembangkan hubungan yang hangat dan dekat dengan anak Anda. Tunjukkan kepada mereka bahwa Anda mengasihi mereka. Tunjukkan betapa bahagianya Anda akan kehadiran mereka. Bantu mereka merasa aman dan dikasihi.
3. Meresponi anak Anda. Perhatikan ritme dan perilaku mereka, coba untuk mengerti apa yang mereka rasakan dan apa yang mereka beritahukan pada Anda.
4. Sadari bahwa tiap anak adalah unik. Ingat bahwa sejak lahir tiap anak mempunyai temperamen yang berbeda, mereka tumbuh dengan kecepatan yang berbeda, dan jangan bandingkan anak-anak Anda. Punyai harapan yang positif akan apa yang mereka dapat lakukan dan pegang teguh kepercayaan bahwa tiap anak dapat menjadi sukses.
5. Berbicara, membacakan cerita dan bernyanyi bersama.
6. Biarkan mereka mengeksplorasi dunia mereka dan bermain. Anda bisa mengawasi dan membantu saat mereka membutuhkan, tetapi biarkan mereka mengeksplorasi dengan sendiri.
7. Mendisiplin anak.
8. Canangkan rutinitas yang dapat diandalkan.
9. Batasi menonton TV. Batasi waktu yang anak Anda habiskan di depan televisi. Seleksi tipe acara yang mereka tonton, pastikan mereka menonton acara yang mendidik mereka.

Di Kutip dari Ibudanbalita.com

(Resources: Shore, R. (1997). Rethinking the Brain: New Insights into Early Development. New York, NY: Families and Work Institute, pp. 26-27; Thompson, Ross A. Development In The First Years Of Life, in the Future of Children Vol. 11, No. 1; Porter, Philips. Early Brain Development in Educarer.org; GUM literatures)

24/02/2012

MENGENAL LEBIH DEKAT SOSOK MUNIF CHATIB

Pasti ada sesuatu yang istimewa sampai-sampai seorang Neno Warisman memberi julukan kepadanya ”Sang Mutiara dari Sidoarjo”.

”Alhamdulillah akhirnya saya bertemu dengan seseorang yang akan membawa paradigma baru pendidikan di negeri ini. Ayo Pak Munif … kita bersama untuk terus berupaya mencerdaskan bangsa yang tengah terpuruk di segala bidang ini …, ” ceramah Bunda Neno Warisman dengan semangat mengebu-gebu di SMP YIMI Gresik di depan 600 masyarakat Gresik tahun lalu.

Siapakah Munif Chatib? Bagaimana banyak orang terpana mendengar ide-ide barunya tentang pendidikan? Dan yang cukup mengejutkan, dengan tangan dinginnya mampu mendisain sebuah sekolah yang terbelakang dan bermutu rendah dalam waktu singkat berubah menjadi sekolah yang unggul dan mendapat kepercayaan masyarakat. Bagaimana kinerjanya sebagai Direktur Lembaga Pendidikan YIMI Gresik ini?

Ketertarikannya di dunia pendidikan di awali ketika masih di bangku SMA. Meskipun masih berstatus siswa kelas 3, beliau ikut membantu gurunya memberi bimbingan belajar kepada teman-temannya. Namun menurut bapak yang mempunyai seorang putri yang sudah duduk dikelas 1 SMP ini mengatakan bahwa, meskipun ia s**a mengajar namun waktu itu tidak ada orang yang mengarahkan untuk jenjang S1 nya, sehingga beliau merasa salah jurusan.

“Saya masuk di fakultas Hukum Universitas Brawijaya Malang, dan tahun pertama saya seperti masuk ke dunia lain,” kenang bapak yang senang menulis puisi. Karena itulah beliau tidak begitu tertarik pada dunia hukum, seperti menjadi hakim, jaksa atau pengacara, meskipun profesi pengacara pernah dijalaninya pada tahun pertama kelulusannya menjadi sarjana hukum. Namun hatinya lebih mantap menjadi pengajar. Dan pada tahun 1992 sebelum diwisuda beliau dipercayakan untuk menjadi seorang asisten dosen di fakultas hukum sebuah universitas baru di Sidoarjo. Namun malang, hanya 1 bulan, beliau dikeluarkan dari kampus tersebut karena mengkritik dosennya dalam memberikan kuliah yang monoton dan menjemukan.

Pengalaman pertama bekerja dirasakan benar pada saat tahun 1993 bergabung dengan perusahaan asing di Jakarta selama dua tahun. Sempat memimpin sebuah lembaga pendidikan komputer dan bahasa Inggris di Jakarta, akhirnya diminta oleh Universitas Nasional Jakarta untuk menjadi pengajar di Fakultas Ilmu Sosial dan Politik. Dan pada tahun 1998 sampai 1999 telah menyelesaikan studi dengan Distance Learning di Supercamp Oceanside California USA yang dipimpin oleh Bobby de Porter.Dari 73 lulusan alumni pertama tersebut, beliau menduduki rangking 5 dan satu-satunya lulusan dari Indonesia. Tesisnya, ”Islamic Quantum Learning”, cukup menggemparkan dan sampai sekarang dijadikan referensi yang diminati di Supercamp.

“Islamic Quantum Learning adalah kritik tentang penokohan fiktif yang dikembangkan oleh Bobby de Porter. Dan sepertinya saya menemukan hal yang luar biasa, yaitu ternyata mereka mengakui bahwa nilai-nilai Islam adalah nilai-nilai terbaik dalam penerapan penokohan dan character building yang diajarkan di sekolah-sekolah. Seperti seorang menimba air dari dalam sumur. Air sumur itu adalah nilai Islam dan mereka menyedotnya dengan mesin yang canggih. Sedangkan kita di Indonesia atau di sekolah-sekolah Islam mengambil air itu dengan timba bocor. Inilah kelemahan kita yaitu terletak pada metodologi,” ujar Munif Chatib yang selalu yakin bahwa sekolah Islam mestinya dapat menjadi sekolah terbaik dan unggul.

“Namun bagaimanapun juga saya harus berterima kasih kepada semua guru saya yang sudah memberikan banyak ilmu dengan metodologi yang canggih. Bobby de Poerter beserta teamnya, dan beberapa direktur stakeholder Supercamp, termasuk terima kasih saya kepada DR. Howard Gardner yang membimbing saya dalam menyelesaikan pekerjaan maha berat, yaitu Multiple Intelligence Research untuk diterapkan di Indonesia,” cerita Munif Chatib yang sampai tahun 2007 ini sudah menyelesaikan lebih dari 12.000 responden dalam melakukan Multiple Intelligence Research diberbagai kota di Indonesia.

Ada hal menarik dari intisari hasil belajarnya tersebut dan dikemas dalam sebuah rumus yang cukup mengagetkan banyak orang, yaitu sebuah rumus untuk sekolah unggul. Sekolah unggul menurut beliau adalah sekolah yang memandang tidak ada siswa yang bodoh dan semua siswanya merasakan tidak ada pelajaran satupun yang sulit.

“Coba anda bayangkan betapa cantiknya sebuah proses belajar dalam sebuah kelas apabila guru memandang semua siswanya pandai dan cerdas dan para siswanya merasakan semua pelajaran yang diajarkan mudah dan menarik. Kelas tersebut akan hidup. Keluar dari kelas tersebut, semua siswa mendapatkan pengalaman pertama yang luar biasa dan tak akan pernah lupa seumur hidup. Coba anda bayangkan … bila kelas seperti itu terjadi pada jutaan kelas di sekolah-sekolah di Indonesia. Pasti negara ini akan menjadi negara maju yang diperhitungkan oleh dunia,” kata Munif Chatib yang merasa banyak mendapat tantangan untuk mengangkat YIMI menjadi lembaga pendidikan unggul dan diperhitungkan di Gresik.

Menurut Munif Chatib, YIMI adalah tantangan terberatnya. “Alhamdulillah dengan kerjasama yang baik antara personel yayasan, kepala sekolah dan para guru, sekolah ini dalam waktu satu tahun cukup mendapat kepercayaan masyarakat. Ini adalah keberhasilan kolektif, ” ucapan syukur beliau.
Pesan yang cukup perlu diperhatikan dari seorang yang selalu bersemangat dalam bekerja ini adalah:
“Setiap sekolah dimanapun dengan kualitas apapun, para siswanya adalah amanah yang perlu dijaga. Dan orang yang paling bertanggungjawab adalah para guru. Sekolah unggul adalah sekolah yang mempunyai guru profesional. Dan penyelenggara sekolah yang profesional adalah yang selalu memikirkan kesejahteraan para gurunya.”

sumber: munifchatib.wordpress.com

Catatan:
Munif Chatib adalah penulis buku laris: ”Sekolahnya Manusia dan Gurunya Manusia”

Harga tiket sekarang hanya Rp.120.000...

06/02/2012

Bunda pernahkah mengecek berapa kadar gula yang terdapat pada susu pertumbuhan anak anda?

Rekomendasi WHO menyatakan tidak lebih dari 10% energi total berasal dari gula tambahan, itu artinya :
* usia 1-3 tahun, sebaiknya tidak lebih dari 5 sendok teh gula tambahan/hari
* usia 4-6 tahun, sebaiknya tidak lebih dari 7,7 sendok teh gula tambahan/hari

Gula dikenali sebagai bagian dari kabohidrat maka cek jumlah karbohidrat persaji(gr) pada susu anak anda dan bandingkan jumlahnya :
* 11-13 gr = 0-2 sendok teh gula tambahan/hari
* 14-16 gr = 2-4 sendok teh gula tambahan/hari
* 17-19 gr = 4-6 sendok teh gula tambahan/hari
* 20-22 gr = 5-9 sendok teh gula tambahan/hari
* 23-25 gr = 7-11 sendok teh gula tambahan/hari
* 26-28 gr = 9-14 sendok teh gula tambahan/hari

Yuk lebih cermat menggunakan susu pertumbuhan untuk anak agar menjadi baik dan sehat ^.^

04/02/2012

Promo bulan ini Bunda,,,setiap pembelian cash buku paket I Love My Al Quran, Ensiklopedia Bocah Muslim, Ensiklopedia Muhammad, diskon 20% + dapat buku busa GRATISSSS seharga Rp. 345.000,....ayooo bunda kt siapkan buku-buku terbaik untuk putra putri kita ^.^

04/02/2012

Imam Ali bin Abi Thalib berpesan, tujuh tahun pertama perlakukanlah anakmu seperti putra mahkota(raja), tujuh tahun kedua perlakukan laksana tawanan perang (displin terdidik) dan tujuh tahun ketiga perlakukanlah sebagai perdana menteri (mandiri bertanggung jawab)

31/01/2012

Bunda ada PESTA BUKU loh,,dan kami hadir disana,,

Yuuk kunjungi,,bunda bisa melihat langsung buku-buku dari Mizan ini

Braga, 1-7 februari 2012...^.^

30/01/2012

Mengenalkan warna untuk bayi anda

Sekarang banyak metode dan alat bantu yang memudahkan orangtua untuk mendidik anak. Pada bayi cemerlang, Anda akan dapati bahwa organ tubuh yang paling awal berkembang adalah otak, telinga dan mata. Bantulah bayi cemerlang Anda untuk mengembangkan kemampuan pendengaran dan pengelihatannya.

Mendidik anak terutama yang masih bayi memang tidak mudah, mulailah mengenalkan bayi anda dengan hal-hal yang mudah ia terima. Misal dengan memperdengarkan suara khas ayah atau ibunya. Untuk membantu perkembangan pengelihatannya, kenalkan bayi anda dengan berbagai warna.

Lalu bagaimana cara mengenalkan warna pada bayi? Mendidik anak dengan mengenalkan warna pada bayi dimulai dengan warna-warna pastel seperti merah muda, biru muda kuning dan ungu. Anda dapat menggunakan warna-warna pastel sebagai warna cat dinding dan warna furnitur di kamar bayi.

Secara psikologis diyakini warna dapat memberi efek pada bayi. Warna pastel di kamar bayi membuat bayi menjadi lebih tenang dan tidur lebih nyenyak. Sehingga bayi bangun tidur dengan perasaan senang.

Berikan mainan-mainan dengan aneka warna yang menarik perhatian bayi,seperti bantal warna-warni dan buku bergambar dengan aneka warna. Sambil bercerita atau bermain, Anda dapat mendidik anak untuk mengenali perbedaan warna.

Contohnya dengan Anda memegang dua buah bantal berbentuk bola dengan warna merah dan hijau, gelindingkanlah bola berwarna merah dan biarkan bayi menangkapnya sembari anda mengucapkan kata “merah” berulang-ulang. Kemudian gantilah bola merah dengan bola hijau, dekatkan bola di depan bayi dan ucapkanlah kata “hijau” berulang-ulang.

Gunakanlah warna cerah, karena akan membuat bayi lebih bersemangat. Ahli terapi psikologi juga menggunakan warna untuk terapi anak bandel.

Beberapa warna digunakan untuk mempengaruhi psikologis anak bandel agar lebih tenang dan dapat mengikuti aturan. Mengenalkan warna pada bayi dapat membuat mereka tumbuh lebih baik setelah dewasa, yang ujungnya akan memudahkan Anda dalam mendidik anak.

sumber..pakarbayi.com

26/01/2012

intip yuukk,,berita 1 ini
I Love it...

http://www.metrotvnews.com/read/news/2012/01/13/78356/Ciuman-Ibu-Bikin-Bayi-Lebih-Sehat-Lho

ANDA para ibu tentu kerap mencium si buah hati. Itulah salah satu ekspresi kasih sayang bunda terhadap anaknya. Tapi, tahukah Anda bahwa ciuman si ibu begitu sakti untuk membangun sistem imun si buah

24/01/2012

Bunda tahukah anda 9 keistimewaan I Love My Al Qur'an(ILMA)

1. ILMA dipenuhi ilustrasi dekoratif yang beraneka warna, kegiatan membaca Al Quran pun menjadi lebih asyik.
2. Melalui buku ini anak-anak diajak belajar hukum tajwid agar dapat membaca Al Quran secara baik(tartil). Hukum tajwid diperkenalkan secara bertahap dengan sistem warna yang diterapkan langsung dimushaf Al Quran, dibeberapa halaman jilid pertama.
3. Hikmah ayat ditulis pada setiap halaman dengan bahasa yang sangat komunikatif yang akan membantu anak mengenal kandungan Al Quran secara betahap.
4. Pada setiap halaman diperkenalkan kosakata Al Quran secara bertahap sehingga anak-anak diharapkan semakin akrab dengan kosakata Al Quran
5. Terdapat informasi tambahan berupa peta peristiwa sejarah atau pengetahuan ilmiah untuk menambah wawasan anak.
6. Anak-anak dapat mengetahui korelasi satu ayat dengan ayat lainnya atau dengan sumber lain (rujuk silang)
7. Khusus untuk orang tua disediakan box UNTUK AYAH-IBU berisi informasi tambahan yang perlu diketahui oleh ayah ibu dalam mendampingi putra-putrinya.
8.ILMA memudahkan anak menghafal kandungan ayat , 16 surat pendek secara cepat dan menyenangkan melalui CD lagu-lagu yang dilengkapi buku lagu.
9. Anak-anak dapat mengenal dan menghafal nama 114 surat beserta data seputar surat itu. Meliputi nama surat, jumlah ayat, serta makkiyah-madaninyyah-nya. Semua itu dilakukan melalui permainan ular tangga yang mengasyikkan

Nah bunda,, ILMA benar-benar mendorong anak untuk mengenal dan mencintai Al Quran dengan cara yang sangat menyenangkan^.^