19/04/2024
La plasticidad del Cerebro, el conocimiento “experiencial”
Rompiendo los supuestos clásicos y los prejuicios que han rodeado nuestra formación académica, la neurociencia está comprobando que el cerebro es un órgano con capacidad prácticamente ilimitada de aprender a lo largo de toda la vida. El cerebro es un órgano que se está construyendo continuamente al formar y reformular los circuitos cerebrales, para poder hacer frente a las actividades que se le requieren.
La investigación reciente en este campo disuelve uno a uno los supuestos comunes e incuestionables que han formado las concepciones heredadas sobre el funcionamiento del cerebro como una máquina, un hardware fijo e inmutable, sin posibilidad de regeneración neuronal.
El mecanicismo, el innatismo, el localizacionismo y la especialización ciega son cuestionados de manera radical por las evidencias que aportan la investigación actual, donde las neuronas son capaces de asociarse de múltiples formas para cumplir diferentes funciones en virtud de las exigencias a que se les somete, sustituyendo incluso funciones importantes de otras áreas dañadas del cerebro.
(pedagogía para tiempos de perplejidad, Ángel Pérez Gómez)
Dicho esto: es hora de salir de las estrecheces mentales.
