12/05/2026
Ein gutes Buch ist oft nur der Anfang.
Entscheidend ist die Frage, mit der wir in ein Gespräch einsteigen.
„Worum geht es?“ führt schnell zur Inhaltsangabe. Spannender wird es, wenn Schülerinnen und Schüler direkt über Entscheidungen, Perspektiven und offene Fragen nachdenken.
Denn genau dort beginnt Unterricht, der hängen bleibt.
Wir zeigen dir ein paar Einstiegsfragen, mit denen Bücher im Unterricht mehr werden als nur Lesestoff.