12/01/2026
Πρόσκληση συμμετοχής στο Βιωματικό εργαστήρι
Γονείς: συναισθηματικοί μέντορες ή απλά συναισθηματικοί διεκπεραιωτές;
Ημερομηνία διεξαγωγής: Δευτέρα 19/1/2026
Διάρκεια 17:00-19:30 -Eίσοδος Δωρεάν
Aπαραίτητη η Δήλωση συμμετοχής στα:
24210 60789 & 6987 422294
Συντονίστρια κ. Χριστίνα Μαργαρίτου Σύμβουλος ψυχικής υγείας.
Λίγα λόγια για το σεμινάριο:
Η τέχνη του να γίνεσαι γονιός είναι η δυσκολότερη και η σημαντικότερη των τεχνών. Γονείς δεν γεννιόμαστε, ούτε γινόμαστε σπουδάζοντας σε σχολεία... Γονείς μάς κάνουν τα παιδιά μας και όσοι μας τοποθετούν σε γονεϊκό ρόλο. Γονείς όμως μας καθιστούν, κυρίως, τα παθήματά μας. Είναι αλήθεια ότι στη σημερινή εποχή οι γονείς, στην πλειοψηφία τους, είναι απορροφημένοι και αφοσιωμένοι στην κάλυψη των υλικών αγαθών, δίνοντας λιγότερη έμφαση στη συναισθηματική επικοινωνία των μελών της οικογένειας. Σε μια καθημερινή ρουτίνα, με πολλές δραστηριότητες, ευθύνες, υποχρεώσεις και ωράρια δεν υπάρχει ελεύθερος χρόνος για ποιοτική επικοινωνία μεταξύ των μελών της οικογένειας. Όταν ένα παιδί αμφισβητείται και απορρίπτεται για την εκδήλωση των συναισθημάτων του, χάνει την εμπιστοσύνη του προς τους ενήλικές και κατά συνέπεια στον εαυτό του. Για παράδειγμα, πολλοί γονείς βρίσκουν χαριτωμένο τον τετράχρονο γιό τους και γελούν όταν αυτό θυμωμένο τους χαρακτηρίζει με κοσμητικά επίθετα ή χτυπάει με δύναμη, κλείνοντας την πόρτα πίσω του. Πως θα νιώθατε αν ήσαστε θυμωμένοι και οι άλλοι γελούσαν χωρίς κανείς να ενδιαφερθεί για τα αρνητικά συναισθήματά σας; Σίγουρα ο θυμός σας θα οξυνόταν και ίσως αν χάνατε την ψυχραιμία σας να αντιδρούσατε ακατάλληλα. Σκεφτείτε, λοιπόν, το παιδί σας πως νιώθει. Η υποτίμηση των αρνητικών συναισθημάτων ενός παιδιού από τους ενήλικες δημιουργεί ανασφάλεια, θυμό και φόβο. Επίσης, πόσοι γονείς έχουν αναρωτηθεί τι μπορεί να κρύβεται πίσω από μια παρόμοια συμπεριφορά όπως αυτή του παραδείγματος και πόσοι έχουν ασχοληθεί με τη συναισθηματική διαπαιδαγώγηση του παιδιού τους; Όλοι οι γονείς αγαπούν τα παιδιά τους και εκδηλώνουν την αγάπη τους με το δικό τους μοναδικό τρόπο, αλλά πόσοι ασχολούνται σοβαρά με τη συναισθηματική διαπαιδαγώγησή τους; Μιλώντας για συναισθηματική επικοινωνία και διαπαιδαγώγηση δεν εννοούμε την αγάπη, εννοούμε την ενσυναίσθηση, την καθοδήγηση και τον καθησυχασμό. Έρευνες καταδεικνύουν ότι τα παιδιά που μεγαλώνουν μέσα σε συναισθηματική ασφάλεια αλλά ταυτόχρονα διδάσκονται την υπευθυνότητα εμφανίζουν πολλά πλεονεκτήματα. Το σημαντικό ρόλο του γονιού ως συναισθηματικού μέντορα εχόμαστε να διερευνήσουμε μέσα από αυτό το βιωματικό εργαστήρι.
