12/02/2025
"El niño tiene un cuerpo que crece y una mente que se desarrolla. No crece porque se alimenta o porque respira. Crece porque sus potencialidades para la vida se actualizan, porque su vida se desarrolla de acuerdo con su destino natural."
- MARÍA MONTESSORI
* MOVIMIENTO REAL, NATURAL, PRÁCTICO.
En un ambiente Montessori bien preparado, los niños desde la más temprana edad de 1- 2 años, son libres de explorar todo lo que se muestra invitando a pequeñas manos, cuerpos y ojos llenos de asombro.
El niño crece a través del amor y el cuidado, y el don de un movimiento no inhibido. Se alientan las habilidades motoras gruesas permitiendo que el niño suba, se estire, levante, cargue, levante, dé vuelta, baje. Sus habilidades motoras gruesas se desarrollan por su libertad de movimiento dentro del medio ambiente (hogar y escuela, interiores y exteriores).
* El TRABAJO VITAL, PRÁCTICO, REAL es el trabajo físico y constructivo más importante que el niño realiza en el preescolar Montessori
- Verter agua de una jarra a un vaso; limpiar derrames; barrer el desorden de pisos y mesas; lavar y secar platos; pulir de latón; limpiar espejos; pulir de zapatos; vestirse - ponerse su propia ropa / zapatos / chaquetas, y en invierno - gorras, bufandas y guantes.
- Hacer su propio lunch; lavar frutas para cortar y comer; preparar una ensalada para toda la clase; jugo de fruta; cavar en el jardín; plantar hierbas y verduras; regar el jardín; cosechar; reconocer cuándo es el momento de usar el baño y la capacidad de preguntar: "Por favor, ¿me ayudas?"
- Empoderar al niño en este TRABAJO DE VIDA PRÁCTICA REAL para hablar y usar su propia voz. "Por favor, gracias, no gracias, ¿puedo? Por favor, ayúdame, no, no quiero que me veas". La propia voz: Una herramienta poderosa para la vida.
* El trabajo de VIDA PRÁCTICA:
- Da poder al niño.
- Permite al niño independencia y crecimiento personal, pensamiento creativo, pensamiento crítico,
- Fomenta mentes curiosas.
- Los niños utilizan sus habilidades motoras finas y gruesas.
- Trabajando mejoran sus habilidades sociales y emocionales.
* La Casa Montessori prepara a los niños para la vida misma.
- Aprenden haciendo.
- Están facultados para una fuerte libertad de independencia para la vida
* Un signo de autenticidad Montessori es el TRABAJO REAL DEL NIÑO, que trabaja, independiente, en silencio y con mucho enfoque. Niños zumbando durante el día como pequeñas abejas recolectando néctar. Donde el maestro aparentemente está "EN NINGÚN LUGAR" y es un "NADIE". Este es el signo del verdadero Montessori.
* EL NIÑO EN UN MUNDO REAL Y NATURAL, con la oportunidad de CRECIMIENTO REAL en un ENTORNO NATURAL: Exponer al niño a la naturaleza es muy importante... Respirar aire fresco, al aire libre en los campos, en el océano. Saltar a través de las rocas y arrojar piedras por las aguas. Trepar a los árboles y saltar la cuerda. Correr vueltas y vueltas, arriba y abajo, más y más rápido hasta caer exhaustos. Riendo, disfrutando del aire libre.
Global Montessori Alliance GMA
Texto: Educación Montessori
