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芭集拉工作坊

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桃園市平鎮區環南路三段88號

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🌿 原民風手作DIY材料包｜文化傳承 × 環保永續 × 創意手作
🌍✨原民風格手作DIY，適合任何機關團體使用，不只是手作，更是一場文化與環境的體驗！
結合原住民族的智慧與環保理念，選用天然、永續或可回收材料，降低對環境的負擔。文化的傳承不應該建立在資源的消耗上，而是透過尊重自然、珍惜材料的方式，讓手作成為一種對環境友善的行動。

🌏 用雙手感受文化的溫度，用行動守護我們的土地！ 🌱
📩 歡迎洽詢，一起用手作創造更美好的未來生活！

03/10/2026

阿美族～Ｑ版情人袋
一堂溫馨的文化課
一進教室，有位阿美族同學就用族語跟我打招呼😍，瞬間覺得好親切！

班導師說孩子們比較慢熟、害羞，但沒多久我們就打成一片了。從一開始的靦腆，到對不同文化充滿好奇，還很認真地完成自己的作品與其他同學分享成果，真的很棒！❤️

台灣因為有不同的族群與文化，才顯得更加豐富美麗。
謝謝班導師的用心，也謝謝可愛的孩子們，今天真的很開心，期待我們下次再見！🌿🥰

19/09/2026

檳榔葉鞘吊飾～
今天帶著大家一起認識檳榔樹與原住民族文化，並體驗檳榔葉鞘吊飾手作。
分享的過程中，一位朋友很堅定地說：「原住民很愛吃檳榔，牙齒都紅紅的。」
聽到這句話，我心想：「太好了！那我們就透過課程來好好交流、好好思考吧！」😊
文化交流，有時候就是從一句話、一個印象開始。
我們透過分享與對話，認識檳榔樹在生活中的不同面貌，也一起思考：我們對原住民族文化的認識，是不是還有更多值得了解的地方呢？
今天不只是動手完成一件吊飾，更希望讓大家在輕鬆的互動中，認識文化、尊重差異，也感受學習的樂趣。
🌱 一片葉鞘，串起一段文化交流。
💚 一次手作，開啟一份理解與尊重。
謝謝大家的參與與分享，讓今天的課程充滿笑聲與收穫！

18/09/2026

這美好的天氣正是採集檳榔的好日子，帶著愉悅及感恩的心來到這片祖先留給我們的土地上，順應自然～祂讓我們總是豐盛。
最喜歡在部落祂讓我身、心、靈都豐盛～～相信能拿到這充滿能量‘籽“的人，也一定是豐盛之人～🥰

14/09/2026

🎋 時光有你・竹編感恩
一圈一圈的竹編，就像族語老師一路上的陪伴與教導，耐心地帶著孩子認識族語、認識文化，也讓珍貴的傳統，在學習與交流中繼續延續。
感謝每一位族語老師，用時間陪伴、用心教學，讓孩子從一句句族語裡，聽見文化的聲音，也找到與土地連結的力量。
🎋時光有你，學習的路上不孤單；
竹編感恩，將這份情誼一圈一圈延續。
💐 祝福所有族語老師，教師節快樂！
謝謝您，讓族語被聽見、讓文化被記住、讓傳承一直走下去。❤️
#新北市原住民族教育資源中心

13/09/2026

教師節快樂喔！老師們

09/09/2026

帶著都會區的小朋友走進原住民族文化的世界，一起認識魯凱族。
課程從「魯凱族」名字的由來開始，透過「住在高山濕冷的人」這個有趣的線索，讓小朋友猜猜看：「哪一張圖才是魯凱族生活的地方呢？」
遊戲一開始，教室裡立刻充滿了孩子們的驚呼聲與討論聲，從他們又驚奇、又興奮的表情裡，看見了對文化探索的好奇心。
到了手作時間，老師又丟出一個問題：
🐚 「山上怎麼會有貝殼呢？」
孩子們馬上七嘴八舌地開始猜答案，雖然……🤣沒有一個猜中正確答案！
但沒關係，因為學習文化，本來就不只是「答對答案」，而是從一個問題開始，產生好奇、願意聆聽，慢慢理解文化背後的故事。
透過簡單的分享、互動與手作，讓孩子們用自己的方式親近原住民族文化，也讓文化不再只是課本裡的文字，而是可以看見、聽見、動手做，更能感受其中的故事與智慧。

06/09/2026

陶然自得～阿美陶香氛掛飾
活動中的參與者來自不同年齡層，但大家都有一個珍貴的共通點——帶著開放、好奇與願意學習的心🥸🥰

這次我們一起認識阿美陶，從取土、製作到燒製，每一個步驟都與土地和生活緊密相連。燒陶使用的稻梗、木柴、茅草與米糠，都是取自生活周遭的天然素材；燒製完成後留下的草木灰，也不浪費，還能回到土地成為肥料，形成珍惜資源、循環利用的生活智慧。

這些文化知識也讓這次的手作活動更加豐富。大家不只親手完成作品，更從課程中認識阿美族與土地共生的智慧，收穫了一堂不同於一般手作、兼具文化與環境教育意義的課程。🌿

環境永續並不是現代才出現的觀念，而是祖先早已實踐在日常生活之中。取之於自然、善用於生活，最後再回歸土地，這份與自然和諧共存的智慧，真的令人敬佩。🌱

台灣這座美麗的島嶼🏝️，因為有不同族群共同生活，才孕育出如此豐富多元的文化與動人故事。每一次相遇、每一次分享，都是彼此認識與學習的開始。

無論年齡、族群或生活背景，只要願意敞開心去聆聽、感受與交流，我們就能在文化中看見彼此，也讓祖先留下的珍貴智慧與故事，一代一代繼續傳承下去。❤️

23/08/2026

🌿有趣的阿美野菜～八菜一湯🌿

這次一共煮了四大鍋，最後全部吃光光！就連平常不太愛吃青菜的孩子，也吃得津津有味、開心極了🥳

大家一起動手挑野菜、洗野菜、煮野菜，在熱鬧又溫暖的氣氛中，原本陌生的野菜，似乎也變得更加美味了！

參加活動的成員大多是非原住民朋友，很開心大家都能接受阿美族野菜的天然風味——除了帶著特殊苦味的苦茄，讓不少人留下難忘的表情😅

透過「八菜一湯」，大家不只是享受了一場美味的野菜饗宴，也認識了阿美族不同的飲食文化，以及祖先順應季節、取材自然、珍惜土地的生活智慧。

一場活動，不只滿足了味蕾，也讓大人與孩子從親手料理的過程中，看見土地的豐盛，感受到文化與生活之間深深的連結。🌱

21/08/2026

🌿新北市政府家庭教育中心｜原住民族原耆講師研習
一場手作研習，不只是技藝的學習，更是一份文化與溫暖的傳遞。
在這次研習中，看見每位講師細心引導，也感受到老師們專注投入、認真完成作品的用心。從一次次的嘗試與交流中，累積的不只是手作技巧，更是未來陪伴長者、帶領活動時的一份準備與初心。
期待透過這樣的學習與交流，讓每位講師都能將所學帶進未來的活動裡，在與長者互動的過程中，創造更多有溫度、有品質的陪伴與分享。
謝謝每一位老師的投入與真心，
因為你們的認真，讓這份學習更有意義，也讓人深受感動。❤️🌿

#新北市政府家庭教育中心
#原住民族原耆講師研習

18/08/2026

編織磁鐵貼
一株輪傘草，從土地裡長出來，
經過雙手慢慢整理、編織，變成一隻停在生活裡的小蜻蜓。

原住民族的手作智慧，其實一直都離生活很近——
取材自然、珍惜材料，也把老一輩留下來的技藝，一雙手接著一雙手傳下去。

做成小小的磁鐵貼，讓傳統不只被收藏，
而是每天都能出現在家的留言板上。

🌿 **取自自然、用在生活、傳承文化，也把永續留給下一代。**

**生活即是傳承，讓文化自然地留在每一天裡。**

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