YÊU CON

YÊU CON THẾ GIỚI BỈM SỮA

🧠 CON CÁI KHÔNG CHỈ “NGHE” CHA MẸ DẠY.Chúng đang âm thầm… TẢI HỆ ĐIỀU HÀNH CỦA CHA MẸ 😅Bạn có thể nói với con:“Bình tĩnh...
10/08/2026

🧠 CON CÁI KHÔNG CHỈ “NGHE” CHA MẸ DẠY.
Chúng đang âm thầm… TẢI HỆ ĐIỀU HÀNH CỦA CHA MẸ 😅

Bạn có thể nói với con:
“Bình tĩnh nào!”
“Phải biết xin lỗi!”
“Đừng dùng điện thoại nhiều!”
“Hãy tử tế với mọi người!”

Nhưng nếu mẹ nổi nóng khi kẹt xe, bố không bao giờ xin lỗi, cả nhà vừa ăn cơm vừa lướt điện thoại…
Não trẻ có thể đang ghi một “tutorial” khác. 👀

Trẻ học cách sống không chỉ từ những gì chúng ta nói, mà đặc biệt từ cách chúng ta phản ứng trước những tình huống thật.

7 “bài học không lời” mà trẻ có thể học từ cha mẹ:

🌿 1. Khi cha mẹ bình tĩnh trước áp lực
→ Con học cách điều hòa cảm xúc.
Trẻ nhỏ chưa có khả năng tự điều chỉnh cảm xúc hoàn chỉnh. Ban đầu, chúng cần người lớn giúp “mượn” sự bình tĩnh để điều chỉnh cùng.

🙏 2. Khi cha mẹ biết nói “Bố/mẹ xin lỗi”
→ Con học rằng mắc lỗi không đáng xấu hổ, nhưng chịu trách nhiệm thì rất quan trọng.

📵 3. Khi cha mẹ đặt điện thoại xuống để nhìn vào mắt con
→ Con học một thông điệp cực mạnh:
“Con đáng được chú ý.”
Và đây không chỉ là chuyện phép lịch sự. Tương tác qua lại giữa trẻ và người chăm sóc giúp xây dựng các nền tảng quan trọng cho phát triển ngôn ngữ, nhận thức và cảm xúc.

💬 4. Khi cha mẹ nói chuyện tử tế ngay cả lúc bất đồng
→ Con học cách bất đồng mà không cần làm tổn thương người khác.

🧠 5. Khi cha mẹ thất bại nhưng vẫn thử lại
→ Con học resilience, tức khả năng phục hồi và tiếp tục hành động sau thất bại.
Đáng chú ý: trẻ không chỉ học từ “thành công” của bố mẹ. Cách bố mẹ xử lý sai lầm cũng là một bài học.

❤️ 6. Khi cha mẹ nói “cảm ơn”
→ Con có thêm cơ hội hình thành thói quen nhận diện và biểu đạt sự biết ơn.

☕ 7. Khi cha mẹ chăm sóc chính mình
→ Con học rằng nghỉ ngơi, đặt giới hạn và quan tâm đến bản thân không phải là ích kỷ.

🔬 MỘT SỰ THẬT KHÁ THÚ VỊ:
Trẻ em là những “nhà khoa học xã hội” tí hon.
Chúng liên tục quan sát:
“Mẹ phản ứng thế nào?”
“Bố làm gì khi tức giận?”
“Sai thì phải làm sao?”
“Người lớn đối xử với nhau thế nào?”
Đây là một phần của social learning, tức học thông qua quan sát và bắt chước hành vi của người khác.

Vì vậy, có một nghịch lý rất đáng yêu:
Bạn càng cố “dạy” con bằng lời, đôi khi con càng chú ý đến những gì bạn làm khi… quên mất mình đang dạy. 😅
Và đây mới là câu đáng để cha mẹ lưu lại:
Con có thể quên bài học bạn giảng hôm nay.

Cha mẹ hoàn hảo không phải hình mẫu tốt nhất.
Cha mẹ biết điều chỉnh, xin lỗi và làm lại mới là một bài học sống động. ❤️
Vì trước khi con học cách trở thành người lớn từ những lời bạn nói, con đang quan sát cách bạn trở thành một người lớn mỗi ngày.

Không có “bố mẹ hoàn hảo”. Có bố mẹ hôm nay vừa quát con, 5 phút sau lại lén vào ôm con ngủ. 😅Làm cha mẹ là một hành trì...
09/08/2026

Không có “bố mẹ hoàn hảo”. Có bố mẹ hôm nay vừa quát con, 5 phút sau lại lén vào ôm con ngủ. 😅
Làm cha mẹ là một hành trình học cách tốt hơn mỗi ngày.

Mỗi lần bạn trả lời điện thoại giữa lúc con nói chuyện, não con học được điều gì?📱 "Mẹ ơi...""Chờ mẹ nghe điện thoại đã....
06/08/2026

Mỗi lần bạn trả lời điện thoại giữa lúc con nói chuyện, não con học được điều gì?

📱 "Mẹ ơi..."

"Chờ mẹ nghe điện thoại đã."

5 giây.

10 giây.

30 giây.

Đối với người lớn, đó chỉ là một cuộc gọi.

Đối với một đứa trẻ, đó có thể là một "bài học" mà não bộ vừa âm thầm ghi lại.

🧠 Điều thú vị là não trẻ không chỉ lưu giữ điều bạn nói. Não còn lưu giữ thứ tự ưu tiên.

Các nhà khoa học gọi những khoảnh khắc rất nhỏ này là micro-rejection (sự từ chối rất nhỏ). Không phải bị mắng. Không phải bị bỏ rơi. Chỉ đơn giản là... cảm giác mình vừa bị "đặt xuống hàng chờ".

Não trẻ đặc biệt nhạy với tín hiệu xã hội. Chỉ vài giây bị ngắt lời hoặc liên tục phải cạnh tranh với điện thoại cũng đủ để hệ thần kinh học được một quy luật:

«"Có lẽ mình không quan trọng bằng thứ đang ở trong màn hình."»

Điều này không khiến một đứa trẻ tổn thương ngay lập tức.

Nhưng khi lặp lại hàng trăm, hàng nghìn lần, não bắt đầu xây dựng một "mô hình dự đoán":

👉 Muốn được chú ý thì phải làm điều gì đó lớn hơn.

Thế là có những em bé nói to hơn.

Có em nghịch hơn.

Có em khóc nhiều hơn.

Và cũng có em... im lặng hẳn.

🎭 Điều thú vị là trẻ thường không cần bạn dành cho mình nhiều giờ.

Não bộ lại phản ứng rất mạnh với cái gọi là serve and return. Khi con "phát bóng" bằng một câu nói, một ánh mắt hay một tiếng gọi, nếu người lớn "đỡ bóng" bằng cách nhìn vào mắt con, đáp lại vài giây và thật sự lắng nghe, các kết nối thần kinh liên quan đến ngôn ngữ, cảm xúc và cảm giác an toàn được củng cố mạnh mẽ.

Đó là lý do 20 giây tập trung hoàn toàn đôi khi giá trị hơn 20 phút vừa nghe con vừa lướt điện thoại.

❤️ Lần tới khi điện thoại reo đúng lúc con nói:

"Nếu không thật sự khẩn cấp..."

Hãy nhìn con trước.

Mỉm cười.

Nói: "Đợi mẹ 10 giây nhé, mẹ muốn nghe hết câu chuyện của con."

Với người lớn, đó chỉ là trì hoãn một cuộc gọi.

Với não của một đứa trẻ, đó là một thông điệp rất khác:

"Con là ưu tiên của mẹ."

Và có những thông điệp, não sẽ nhớ rất lâu... dù sau này con chẳng còn nhớ cuộc trò chuyện hôm ấy nói về điều gì. 💛

Vì sao trẻ hay nói to hoặc hét trong nhà nhưng lại nói nhỏ ở nơi lạ?📢 Ở nhà thì như loa kéo. Ra ngoài thì nhỏ nhẹ như......
01/08/2026

Vì sao trẻ hay nói to hoặc hét trong nhà nhưng lại nói nhỏ ở nơi lạ?

📢 Ở nhà thì như loa kéo. Ra ngoài thì nhỏ nhẹ như... nút giảm âm. 🤣

Nếu con bạn có "siêu năng lực" này thì xin chúc mừng...
Đó là một dấu hiệu phát triển khá bình thường của não bộ.

Nhiều cha mẹ nghĩ:

«"Ở nhà hét muốn thủng mái nhà, sao sang nhà người khác lại nói lí nhí?"»

Thực ra, não của trẻ đang làm một việc rất thú vị.

🧠 Trẻ xem ngôi nhà là "vùng an toàn" (safe base) – nơi các em cảm thấy được yêu thương và ít sợ bị đánh giá.

Chính vì cảm giác an toàn đó, não sẽ mạnh dạn thử nghiệm mọi "giới hạn":
🔊 Hét to được tới đâu?
🏃 Chạy nhanh cỡ nào?
😂 Cười lớn bao nhiêu thì ba mẹ phản ứng?

Nói cách khác, nhiều lúc con không cố tình "phá làng phá xóm"...
Mà chỉ đang kiểm tra xem thế giới này rộng đến đâu và giới hạn của mình ở đâu.

Ngược lại, khi đến nơi lạ, não tự động chuyển sang chế độ quan sát trước – hành động sau.
Trẻ sẽ nói nhỏ hơn, nhìn nét mặt người khác nhiều hơn và cẩn trọng hơn vì môi trường chưa đủ quen thuộc.

💡 Điều thú vị là:
Nếu một đứa trẻ chưa bao giờ dám nghịch, dám nói hay dám bộc lộ cảm xúc ở nhà, đôi khi đó không hẳn là vì quá ngoan, mà có thể vì trẻ chưa cảm thấy đủ an toàn để thể hiện chính mình.

Vậy nên...
Thay vì chỉ quát: "Im ngay!"
Hãy giúp con học cách điều chỉnh âm lượng bằng những câu như:
👉 "Ở trong nhà mình dùng giọng trong nhà nhé."
👉 "Con thử nói nhỏ bằng giọng bí mật xem ba mẹ có nghe được không?"

Nuôi dạy con không phải là làm cho con im lặng.
Mà là dạy con biết khi nào nên nói to, khi nào nên nói nhỏ. ❤️

Vì sao trẻ càng bị cấm làm điều gì lại càng muốn làm?🚫 Càng cấm, càng mê. Trẻ con không "cứng đầu"... mà não đang làm đú...
31/07/2026

Vì sao trẻ càng bị cấm làm điều gì lại càng muốn làm?

🚫 Càng cấm, càng mê. Trẻ con không "cứng đầu"... mà não đang làm đúng chức năng! 😆

"Đừng bấm cái nút đó!"
👶 Bộ não trẻ: Ủa? Nút gì mà hấp dẫn dữ vậy? Để coi thử!

Nhiều ba mẹ nghĩ con thích "làm ngược". Thực ra, khoa học gọi đây là Psychological Reactance (hiệu ứng phản kháng tâm lý).

🧠 Khi con người – kể cả người lớn – cảm thấy quyền tự do lựa chọn bị tước đi, não sẽ tự động tăng động lực để giành lại quyền đó. Điều thú vị là vùng não liên quan đến phần thưởng và động lực cũng có thể hoạt động mạnh hơn, khiến thứ bị cấm bỗng trở nên... hấp dẫn hơn bình thường.

Đó cũng là lý do:
🍪 "Đừng ăn bánh trước bữa tối!" → Bánh ngon gấp đôi.
📱 "Cấm đụng điện thoại!" → Điện thoại tự nhiên như có nam châm.
🚪 "Không được mở cửa này!" → Cánh cửa bỗng trở thành bí ẩn lớn nhất thế giới.

💡 Thay vì chỉ nói "Không được!", hãy thử:
✅ "Con muốn chơi xếp hình hay tô màu trước?"
✅ "Sau khi cất đồ chơi, con chọn đọc truyện hay nghe nhạc?"

Khi trẻ vẫn có quyền được lựa chọn, não sẽ bớt phản kháng và hợp tác hơn rất nhiều.

📌 Hóa ra, đôi khi điều trẻ chống lại không phải là quy tắc... mà là cảm giác mất quyền quyết định.

Vì sao trẻ thường thích chui vào thùng carton hơn là chơi món đồ chơi đắt tiền?📦 Mua đồ chơi 3 triệu. Con chơi... cái th...
28/07/2026

Vì sao trẻ thường thích chui vào thùng carton hơn là chơi món đồ chơi đắt tiền?

📦 Mua đồ chơi 3 triệu. Con chơi... cái thùng. 🤡

Phụ huynh: "Con ơi, mẹ mua đồ chơi xịn nè!"
Đứa trẻ: "Dạ, cho con xin... cái hộp." 📦😂

Nghe vô lý nhưng lại cực kỳ hợp lý.

Các nhà nghiên cứu gọi đây là "Loose Parts Play" – chơi với những vật không có cách sử dụng cố định.

Một chiếc xe đồ chơi chỉ có thể là... chiếc xe. 🚗
Nhưng một cái thùng carton thì sao?

📦 Hôm nay là tàu vũ trụ.
🏰 5 phút sau thành lâu đài.
🚂 Chiều lại hóa xe lửa.
🦖 Tối đến biến thành hang khủng long.

Não trẻ thích điều này vì phải tự "viết kịch bản", thay vì chỉ làm theo kịch bản có sẵn.

Ít người biết rằng khi trẻ tưởng tượng một chiếc hộp là một vật khác, vùng vỏ não trước trán (prefrontal cortex) – trung tâm lập kế hoạch, sáng tạo và giải quyết vấn đề – hoạt động rất mạnh. Đồng thời, não còn rèn luyện tư duy biểu tượng (symbolic thinking), nền tảng quan trọng cho việc học ngôn ngữ, toán học và khả năng sáng tạo sau này.

Vì vậy, đôi khi món đồ chơi "giá trị" nhất trong nhà... lại là thứ đáng lẽ bạn định mang đi bán ve chai. 😄

💡 Lần tới nếu con mê cái thùng carton hơn món đồ chơi đắt tiền, đừng vội thất vọng.

Biết đâu bạn vừa chứng kiến trí tưởng tượng của một "kiến trúc sư", "phi hành gia" hay "nhà phát minh" đang bắt đầu hoạt động.

[Hèn gì...Trải nghiệm cá nhân của mẹ bỉm, còn thùng nhà bạn thì sao ạ?]

Vì sao trẻ càng được khen "con thông minh quá" lại càng dễ sợ thất bại? → Lời khen tập trung vào năng lực cố định (fixed...
27/07/2026

Vì sao trẻ càng được khen "con thông minh quá" lại càng dễ sợ thất bại? → Lời khen tập trung vào năng lực cố định (fixed mindset) có thể khiến trẻ né thử thách để bảo vệ hình ảnh "thông minh".

"Con thông minh quá!" 😍
Nghe như lời khen "đỉnh của chóp"... nhưng đôi khi lại là một chiếc bẫy mà ít phụ huynh biết.

Một nghiên cứu kinh điển của nhà tâm lý học Carol Dweck phát hiện điều rất thú vị:

🧠 Khi trẻ thường xuyên được khen "Con thông minh quá!", não dễ hiểu rằng:

«"Giá trị của mình nằm ở việc phải luôn thông minh."»

Thế là mỗi lần gặp bài khó, thay vì nghĩ:
👉 "Đây là cơ hội để học."

Trẻ lại nghĩ:
👉 "Lỡ mình làm sai thì người ta sẽ biết mình không thông minh."

Kết quả?
❌ Né thử thách.
❌ Ngại đặt câu hỏi.
❌ Sợ thất bại hơn cả người ít được khen.

Điều thú vị là não bộ không chỉ phản ứng với lời khen, mà còn phản ứng với điều được khen.

Khi cha mẹ đổi từ:
❤️ "Con thông minh quá!"

thành:
👏 "Mẹ thấy con kiên trì thật."
👏 "Con đã thử nhiều cách khác nhau."
👏 "Con cố gắng nhiều nên mới làm được."

Não sẽ kích hoạt mạnh hơn tư duy phát triển (growth mindset): kỹ năng có thể cải thiện nhờ luyện tập, thay vì là "bẩm sinh".

💡Ba mẹ ơi biết chưa:
Trẻ khoảng 7–8 tuổi đã bắt đầu gắn lời khen với giá trị bản thân. Vì vậy, chỉ một thay đổi nhỏ trong cách khen cũng có thể ảnh hưởng đến cách trẻ đối diện thất bại suốt nhiều năm sau.

Đừng chỉ nuôi một đứa trẻ "thông minh".
Hãy nuôi một đứa trẻ không sợ học điều mình chưa biết mẹ nhé.

[Trải nghiệm cá nhân của mẹ bỉm 2 "công túa"]

"Ở trường cô khen ngoan như thiên thần. Về nhà... mới 5 phút đã lăn ra ăn vạ. Có phải con đang 'diễn hai mặt'?" 🤡Thật ra...
25/07/2026

"Ở trường cô khen ngoan như thiên thần. Về nhà... mới 5 phút đã lăn ra ăn vạ. Có phải con đang 'diễn hai mặt'?" 🤡

Thật ra... không phải.

Mà ngược lại, đó có thể là một dấu hiệu rất tích cực.

Ít ai biết rằng trẻ em cũng phải "kiểm soát bản thân" suốt cả ngày ở trường:
✔️ Ngồi yên.
✔️ Chờ đến lượt.
✔️ Không khóc khi nhớ bố mẹ.
✔️ Cố gắng cư xử đúng mực với cô và bạn.

Việc liên tục tự kiểm soát như vậy tiêu tốn rất nhiều năng lượng của não, đặc biệt là vùng vỏ não trước trán (prefrontal cortex) – trung tâm điều khiển cảm xúc và hành vi.

Đến khi về nhà, nơi trẻ cảm thấy an toàn tuyệt đối, bộ não mới "tắt chế độ cảnh giác" và cho phép mọi cảm xúc bị dồn nén... tràn ra.

Vậy nên cảnh:
😤 Cáu gắt.
😭 Khóc vô cớ.
🙃 Ăn vạ vì chiếc muỗng "không đúng ý".
..đôi khi không phải vì con hư.

Mà vì con biết đây là nơi mình được phép là chính mình.

Các nhà tâm lý học còn gọi hiện tượng này là "after-school restraint collapse" – tạm hiểu là sự sụp đổ của khả năng kiềm chế sau giờ học.

Thế nên, nếu hôm nay con "xả vai" ngay khi vừa bước vào cửa...

Có lẽ điều đầu tiên con cần không phải là một bài giảng.

Mà là một cái ôm và vài phút để chiếc "pin cảm xúc" được sạc lại. ❤️

🧠 Đừng vội khen con "Thông minh quá!"... Có một lời khen còn đáng giá hơn nhiều.Có một nghịch lý rất thú vị:👧 Bé A được ...
23/07/2026

🧠 Đừng vội khen con "Thông minh quá!"... Có một lời khen còn đáng giá hơn nhiều.

Có một nghịch lý rất thú vị:

👧 Bé A được khen:

«"Con thông minh quá!"»

👦 Bé B được khen:

«"Con cố gắng thật nhiều!"»

Nghe thì đều tích cực, nhưng nhiều nghiên cứu tâm lý học cho thấy Bé B thường dám thử những bài khó hơn và ít bỏ cuộc hơn.

Vì sao?

Khi trẻ được gắn với cái mác "thông minh", não dễ hiểu rằng:
👉 "Mình giỏi vì mình có năng khiếu."

Thế nên khi gặp bài khó, trẻ lại nghĩ:

«"Nếu mình làm không được thì chắc mình... không thông minh nữa."»

Kết quả? Trẻ có xu hướng né thử thách để bảo vệ "danh hiệu" ấy.

Ngược lại, khi được khen sự nỗ lực, cách suy nghĩ hay sự kiên trì, não sẽ hiểu rằng:

«"Mình làm được vì mình cố gắng."»

Đó chính là nền tảng của Growth Mindset (tư duy phát triển) – khái niệm nổi tiếng của nhà tâm lý học Carol Dweck. Trẻ tin rằng năng lực có thể cải thiện qua luyện tập nên ít sợ sai, dám thử và học nhanh hơn.

💡 Một điều ít người biết: Trong nhiều thí nghiệm, chỉ cần thay đổi đúng một câu khen sau khi trẻ hoàn thành một bài tập, trẻ đã đưa ra những lựa chọn rất khác ở bài tiếp theo. Nhóm được khen "Con đã rất cố gắng" thường chọn thử thách khó hơn, trong khi nhóm được khen "Con thông minh" lại có xu hướng chọn bài dễ để giữ hình ảnh của mình.

Vậy nên, lần tới thay vì nói:

❌ "Con thông minh quá!"

Hãy thử:

✅ "Mẹ thấy con kiên trì thật."
✅ "Con đã nghĩ ra nhiều cách để giải quyết."
✅ "Con không bỏ cuộc, điều đó rất đáng khen."

🌱 Trẻ không cần lớn lên với niềm tin rằng mình sinh ra đã giỏi.

Trẻ cần lớn lên với niềm tin rằng mình có thể giỏi hơn mỗi ngày nếu không ngừng học hỏi và cố gắng.

Vì sao trẻ càng được tự chọn quần áo (ở mức phù hợp) càng ít chống đối?"Mặc áo màu xanh đi!" 😤"KHÔNGGGG!" 😠👉 5 phút sau....
21/07/2026

Vì sao trẻ càng được tự chọn quần áo (ở mức phù hợp) càng ít chống đối?

"Mặc áo màu xanh đi!" 😤
"KHÔNGGGG!" 😠

👉 5 phút sau...

"Con muốn mặc áo xanh hay áo vàng?"

🤔 "Áo xanh ạ."

Ủa... cùng một chiếc áo, cùng một đứa trẻ. Sao lúc nãy phản đối dữ vậy, giờ lại đồng ý ngon lành?

Không phải con "sáng nắng chiều mưa".
Mà là... não của con vừa được trao quyền lựa chọn.

---

🧠 Có một hiện tượng tâm lý rất thú vị gọi là Psychological Reactance (Phản kháng tâm lý).

Khi con người cảm thấy quyền tự do lựa chọn của mình bị tước mất, não sẽ tự động xuất hiện động lực muốn giành lại quyền kiểm soát.

Điều này xảy ra với người lớn...

- "Đừng bấm nút đó!"
👉 Muốn bấm.

- "Đừng đọc phần bình luận!"
👉 Đọc ngay.

Và với trẻ con thì còn mạnh hơn rất nhiều.

---

Ba mẹ ơi:

Từ khoảng 2–6 tuổi, vùng não trước trán (prefrontal cortex) – nơi chịu trách nhiệm tự kiểm soát và ra quyết định – vẫn còn đang phát triển.

Trong khi đó, hệ thống cảm xúc lại hoạt động rất mạnh.

Nghĩa là khi nghe:

❌ "Mặc ngay cái áo này!"

Não trẻ không chỉ nghe nội dung.

Nó còn vô thức nhận tín hiệu:

«"Mình không có quyền quyết định."»

Và thế là... chế độ phản kháng được kích hoạt.

Đây cũng là lý do nhiều đứa trẻ:

- Không chịu đánh răng.
- Không chịu đi ngủ.
- Không chịu ăn cơm.
..nhưng lại làm ngay khi chúng nghĩ rằng đó là quyết định của mình.

---

Một mẹo nhỏ nhưng cực hiệu quả

Thay vì ra lệnh:

❌ "Mặc áo này."

Hãy giới hạn lựa chọn:

✅ "Hôm nay con thích áo xanh hay áo vàng?"

❌ "Đi đánh răng ngay!"

✅ "Con muốn đánh răng trước hay thay đồ trước?"

Điều thú vị là...

Cha mẹ vẫn kiểm soát mục tiêu.

Nhưng trẻ lại cảm thấy mình đang làm chủ quá trình.

Các nhà tâm lý học gọi đây là Guided Choice (lựa chọn có định hướng) – một cách giúp trẻ hợp tác mà không cần đấu quyền lực.

---

💡 Nuôi dạy con không phải là giành chiến thắng trong mỗi cuộc tranh luận.

Mà là giúp con cảm thấy:

«"Ý kiến của mình được tôn trọng."»

Bởi khi trẻ được trao quyền lựa chọn trong giới hạn an toàn, các em không chỉ ít chống đối hơn...

Mà còn đang từng ngày rèn luyện một kỹ năng cực kỳ quan trọng cho tương lai:

✨ Biết đưa ra quyết định và chịu trách nhiệm với quyết định của mình.

Đôi khi, chỉ cần thay một câu mệnh lệnh bằng hai lựa chọn đơn giản...

Bạn sẽ thấy "cuộc chiến mặc quần áo" buổi sáng kết thúc nhanh hơn cả thời gian tìm chiếc tất còn lại. 😄

[Trải nghiệm mẹ bỉm thành công on-off với 2 "tiểu yêu" nhà em]

Address

133 Nguyễn Công Hoan
Phú Nhuận

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when YÊU CON posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share