23/09/2026
Fra tidligt sprog til senere læsning! 📚
Næste uge - uge 40 - er International Ordblindeuge - og det gør det oplagt at vende opmærksomheden mod både sprog og bogvante børn som vej ind i læsningen.📚🐛
Et veludviklet sprog og tidlig læseglæde kan nemlig være med til at mindske nogle af de udfordringer, børn kan møde i skolen... især hvis de har ordblindhed med i bagagen.🌿
Omkring 8% af børn i skolealderen vurderes at have ordblindhed, dysleksi, men i de første skoleår kan man ikke med sikkerhed afgøre, om et barn har dysleksi.💡
Man ved dog, at der er sammenhæng mellem dysleksi og sprogtilegnelse, og børn, der udvikler dysleksi, har som regel også haft udfordringer i den tidlige tilegnelse af sproget.
Det kan være fonologiske vanskeligheder eller forsinket udvikling af ordforråd og grammatik.
Som voksne - både forældre og som fagfolk - kan vi gøre en del for at kompensere for ordblindheden og forebygge vanskeligheder i skolen, bl.a.⬇️:
🔸️Læse med barnet fra det er helt lille
🔸️Selv vise begejstring for bøger og læsning
🔸️Styrke det fysiske læringsmiljø
🔸️Have fokus på tidlig literacy (synligt skriftsprog)
🔸️Være opmærksom på ordblindhed i familien
🔸️Lave et mini-bibliotek i dagtilbuddet
Swipe gennem opslaget her og find tips og materialer til at styrke barnets sprog og læselyst. ✅️
Fx
🔹️Ordløse bøger
🔹️Bøger med rim og remser
🔹️Aldersvarende bøger
Og… hvis du tilmelder dig vores nyhedsbrev i dag (23/9) - får du både vores gratis e-bog OG - i morgen d. 24/9 et særligt nyhedsbrev om Ordblindhed og tidligt sprog. 📧
Du kan tilmelde dig via link i bio (Instagram) eller på vores hjemmeside www.sprogogleg.dk.
OBS! Får du allerede vores nyhedsbrev, så ligger særudgaven allerede i din indbakke!